HSIPAW, พม่า: หมู่บ้าน Goodbyes Part#2

เราได้พบกับเพื่อนใหม่ของไต้หวันที่โรงแรมของพวกเขาและพวกเขาพาเราไปยังหมู่บ้านเล็ก ๆ ที่ชื่อว่า Naloy ที่พวกเขาสอน พวกเขาอธิบายว่าชั้นเรียนเล็ก ๆ ของพวกเขาเริ่มต้นที่นั่นได้อย่างไร ในปี 2008 ผู้ก่อตั้ง Hope ได้มาถึงพม่าด้วยความฝันที่จะช่วยเหลือเด็ก ๆ ในหมู่บ้านโดยสอนพวกเขาภาษาอังกฤษและภาษาจีน

ชื่อ aptly, Hope เป็นครูที่บ้านในไต้หวัน แต่มีความสนใจในการสอนภาษาอังกฤษในต่างประเทศเสมอ เธอกำลังเดินไปรอบ ๆ หมู่บ้านเล็ก ๆ ที่ล้อมรอบ Hsipaw เมื่อเธอสังเกตปรากฏการณ์เดียวกันกับที่เราได้เห็นที่โรงเรียนใกล้กับร้านกาแฟของ Ms. Popcorn เด็ก ๆ ทุกคนวิ่งไปหาเธอโบกมือและบอกลาในสถานที่ของ Hellos หลังจากนั้นเธอได้เรียนรู้ว่าพวกเขาได้รับการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียน แต่มีเพียงภาษาอังกฤษไวยากรณ์ดังนั้นพวกเขาจึงไม่รู้ว่าจะออกเสียงหรือใส่ลงไปในบริบทอะไรก็ได้ที่พวกเขาเรียนรู้

เธอรู้ว่านี่เป็นสถานที่ที่ดีที่สุดในการเริ่มต้นชั้นเรียนของเธอ แต่หลังจากผ่านไปเกือบหนึ่งสัปดาห์ในการตรวจสอบหมู่บ้านในพื้นที่โดยมีนักแปลพยายามสร้างบางสิ่งบางอย่างกับผู้นำหมู่บ้านเธอก็พร้อมที่จะยอมแพ้ ผู้นำหมู่บ้านไม่เข้าใจว่าทำไม “การท่องเที่ยว” (นักท่องเที่ยว) ต้องการมาที่พม่าและแสดงภาษาอังกฤษ

ความหวังพร้อมที่จะออกจากพม่าและลองที่อื่นอีกหนึ่งปี เธอกำลังมุ่งหน้ากลับไปที่โรงแรมของเธอเมื่อเธอเห็นผู้เลี้ยงแพะมุ่งหน้าไปทางหนึ่งในเส้นทางไปยังหมู่บ้านที่เธอยังไม่เคยไปเยี่ยม สนใจในการเดินเล่นที่ไม่เคยมีมาก่อนเธอติดตาม Herder แพะและหลังจากเดินไประยะหนึ่งเธอตัดสินใจหยุดและปิกนิก

ไม่ 10 นาทีหลังจากที่เธอกินเสร็จเธอถูกล้อมรอบด้วยเด็กหมู่บ้านที่ดูเหมือนจะกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ในที่สุดคุณแม่คนหนึ่งของพวกเขาเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นและนำความหวังชอล์กและชิ้นส่วนของแผ่นโลหะสีดำมาเขียน และมันอยู่ที่นั่นในทุ่งนาในหมู่บ้านเล็ก ๆ ของ Naloy ที่ซึ่งโรงเรียนของ Hope เกิด

เมื่อเรามาถึงบ้าน“ Mama & Papa” เราได้รับการแนะนำให้รู้จักในฐานะครู Mama และ Papa รู้สึกตื่นเต้นที่ได้มีครูมากขึ้นที่จะช่วยโรงเรียนแม้ว่าเราจะไม่ได้เป็นครูจริง ต่อมาเราได้เรียนรู้ว่า Mama & Papa เป็นผู้นำหมู่บ้านและหลังจากวันนั้นในสนามเมื่อ 3 ปีก่อนโรงเรียนของ Hope ได้ย้ายไปที่บ้านของพวกเขาซึ่งพวกเขาได้สร้างห้องเรียนพิเศษ

เด็ก ๆ นั่งอยู่บนผ้าใบกันน้ำติดกับปากกาหมูและการรัฐประหารไก่ โฮปยังคงเขียนไว้ในแผ่นโลหะชิ้นใหญ่ แต่ตอนนี้มีชอล์กของเธอเองที่เธอนำมาจากที่บ้าน ในความเป็นจริงเธอได้บริจาคจำนวนมากให้กับชั้นเรียนเล็ก ๆ ของเธอและเพื่อนของเธอจากที่บ้านได้บริจาคและครูคนอื่น ๆ เด็ก ๆ ทุกคนมีสมุดบันทึกปากกาดินสอและยางลบทั้งหมดบริจาคจากไต้หวันและเพื่อนของพวกเขา

โดยรวมมีนักเรียนระหว่าง 15 – 35 คน (ตัวเลขแตกต่างกันทุกวัน) อายุจาก 4 – 15 และ 7 ครูชาวไต้หวันรวมทั้งเราสองคน มีความหวังที่รู้จักกันในนาม“ ครู”, Tingway, Chincha, Paiganne, UNJU, Shawn และ Juntu เมื่อเด็ก ๆ มาถึง Hope บอก Dariece และฉันว่าเราจะสอนชั้นเรียน

ตกใจและประหม่าอย่างสมบูรณ์ที่เราได้รับต่อหน้าเด็ก ๆ และเริ่มทำสิ่งที่หวังว่าพวกเขาได้เรียนรู้ เราเริ่มต้นด้วยการเริ่มต้นด้วยหินด้วยความเงียบที่น่าอึดอัดใจมานานและเสียงกระซิบที่น่าเบื่อมาจากชั้นเรียน แต่ในที่สุดเราก็เข้าร่อง เด็ก ๆ ชอบมัน

เราเปลี่ยนการเรียนรู้เป็นเกมและเพลงและแม้ว่าความหวังจะทำงานได้อย่างยอดเยี่ยมในอดีต แต่เด็ก ๆ ก็ดีใจที่ได้เห็นใบหน้าใหม่ช่วยทีมการสอน ในตอนท้ายของชั้นเรียนโฮปเข้ามาและบอกให้เด็ก ๆ ทุกคน“ เข้าแถวกลับบ้าน” เด็ก ๆ ทุกคนทำสายที่นำไปสู่เส้นทางที่มุ่งหน้ากลับไปยังส่วนที่เหลือของหมู่บ้าน หวังว่าเราจะยืนอยู่ด้านหน้าของเส้นและคุกเข่าลง เด็กแต่ละคนเดินไปข้างหน้าทีละครั้งกล่าวลาก่อนและให้กอดเราอย่างมาก มันเหลือเชื่อ

หลังจากชั้นเรียนเพียงชั้นเดียวพวกเขาก็มองหาเราเหมือนครูที่แท้จริงของพวกเขา มีความเคารพอย่างมากในสายตาของพวกเขาและเราจะเห็นว่าพวกเขากระตือรือร้นที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม เราถูกตะขอ นี่คือสิ่งที่เราพยายามค้นหาและอื่น ๆ โอกาสที่จะอยู่ห่างจากนักท่องเที่ยว แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือโอกาสที่จะสร้างความแตกต่าง

ภาษาอังกฤษเป็นเหมือนโอกาสทองคำสำหรับเด็กเหล่านี้ที่จะถูกทิ้งไว้ด้วยถนนเกษตรกรรมเท่านั้นที่ส่งผ่านโดยครอบครัวของพวกเขา การท่องเที่ยวเป็นบริการที่คุ้มค่าซึ่งเริ่มเติบโตในพม่าเท่านั้นและด้วยภาษาอังกฤษเล็กน้อยเด็ก ๆ เหล่านี้อาจกลายเป็นมัคคุเทศก์ทัศนศึกษาคนงานโรงแรมบริกรหรืองานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชาวต่างชาติ การสอนภาษาอังกฤษเด็กเหล่านี้ในช่วงเวลาสำคัญในประวัติศาสตร์ของพม่ารู้สึกอยากให้พวกเขามีกระทะในหมู่บ้านที่เพิ่งหลงทอง

คืนนั้นหลังจากที่เด็ก ๆ กลับบ้านมาม่าและปาปาเท็ดพวกเราทุกคนพักทานอาหารเย็น เพื่อนชาวไต้หวันของเราอธิบายว่าพวกเขาพักทานอาหารเย็นทุกคืน Mama และ Papa อย่างที่เราจะเรียนรู้ในภายหลังจะไม่ใช้“ ไม่” สำหรับคำตอบ มื้ออาหารอร่อยและให้โอกาสเราได้รับความสุขใน Standard Shan Cuisine ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่ผู้เยี่ยมชมชาวพม่าไม่กี่คนที่เคยมี

เราหัวเราะและพูดคุยกันและแม้ว่าผู้นำหมู่บ้านจะไม่พูดภาษาอังกฤษด้วยการเคลื่อนไหวด้วยมือและบทละครที่มีลักษณะเหมือนปริศนา แต่เราทุกคนก็สามารถได้คะแนนของเรา เราพูดถึงไต้หวันและพม่า เราพูดถึงสัตว์ต่าง ๆ ที่เราพบในห้องพักที่บ้านและอาหารต่าง ๆ ที่เรากิน เราพูดถึงแคนาดาซึ่งเป็นหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับชาวบ้านในพม่าซึ่งส่วนใหญ่เนื่องจากขาดสื่อต่างประเทศส่วนใหญ่ยังไม่รู้ประเทศในต่างประเทศ

หลังจากอาหารเย็นมาม่าพ่อและนักเรียนสองสามคนที่กลับมาหลังจากอาหารมื้อเย็นของพวกเขาแสงเทียนภายในใบม้วนขนาดใหญ่และใช้เป็นโคมไฟขณะที่พวกเขาพาเรากลับไปที่ถนนสายหลัก Dariece และฉันเดินไปที่โรงแรมของเราอย่างคึกคักอย่างแน่นอน เรากำลังพูดถึงประสบการณ์ที่น่าทึ่งและวางแผนบทเรียนต่อไปแล้ว

เราลงเอยด้วยการเข้าพักใน Hsipaw เป็นเวลา 8 วันและสอนเป็นเวลา 2-3 ชั่วโมงทุกคืน ในระหว่างวันเพื่อนใหม่ของเราแสดงให้เราเห็นสถานที่อื่น ๆ รอบ ๆ Hsipaw Tingway และ Papa พาเราไปที่น้ำตกประมาณหนึ่งชั่วโมงจาก Naloy น้ำตกนี้น่าทึ่งมาก การเดินไปที่นั่นพาเราผ่านระเบียงข้าวพื้นที่การเกษตรและโรงงานอ้อยไปยังหน้าผาขนาดใหญ่ที่น้ำใสน้ำใสเรียงซ้อนลง 100 เมตรลงเหนือก้อนหินขนาดใหญ่ที่ปกคลุมไปด้วยมอส ฉันเป็นคนเดียวที่ว่ายน้ำและวิธีการของฉันในการเข้าและออกจากน้ำดูเหมือนจะสร้างความบันเทิงให้พ่อจนจบ

อีกวันหนึ่งเราไปที่น้ำพุร้อนในหมู่บ้านใกล้เคียงและอีกครั้งฉันเป็นคนเดียวที่ว่ายน้ำ ฉันลงเอยด้วยการพูดคุยกับคนมุสลิมจากหมู่บ้านใกล้เคียงอื่นและเรียนรู้เล็กน้อยเกี่ยวกับวิธีที่อิสลามพบทางไปพม่า ไฮไลท์ของทุกวันแน่นอนคือเวลา 4:00 น. เมื่อชั้นเรียนเล็ก ๆ ของเราเริ่มต้นในนาลี เราใกล้ชิดกับเด็ก ๆ ทุกชั้น เราสอนพวกเขาเพลงใหม่ที่มักจะไม่เหมาะสำหรับเด็ก ๆ เช่น “จากหน้าต่างถึงกำแพง” โดย Lil ’John และ “ผู้ที่ปล่อยสุนัขออกไป” โดยผู้ชาย Baha เราแค่ต้องเปลี่ยนเนื้อเพลงเล็กน้อยและเด็ก ๆ ก็ชอบมัน

บางครั้งในช่วงกลางชั้นเรียนหมูจะเริ่มร้องเสียงร้องหรือไก่จะวิ่งผ่านผ้าใบกันน้ำว่าเด็ก ๆ กำลังนั่งอยู่หรือสุนัขจะเริ่มเห่าและเราจะต้องรอให้ความเงียบของญาติกลับมาก่อนที่จะดำเนินการต่อ บทเรียน. นี่เป็นเพียงสิ่งที่ครูไม่ต้องกังวลในห้องเรียนตะวันตก

ยิ่งเราสอนสิ่งที่เราสบายใจมากขึ้น เราเขียนแผนการสอนทั้งหมดในสมุดบันทึกของเราและติดตามพวกเขาเพื่อหลีกเลี่ยงความเงียบที่น่าอึดอัดใจที่เด็ก ๆ ต้องอดทนในวันแรกของเรา เราใช้สิ่งที่หวังว่าจะสอนพวกเขาและเปลี่ยนพวกเขาให้กลายเป็นเกมหรือสถานการณ์จริง เธอสอนพวกเขาถึงวิธีรับสิ่งต่าง ๆ ในตลาดดังนั้นเราจึงสร้างตลาดและมีเงินปลอมและผลไม้จริงเพื่อให้พวกเขาสามารถฝึกฝนได้

หวังว่าจะสอนพวกเขาถึงวิธีการบอกทิศทางดังนั้นเราจึงวางตลาดไว้ในตอนท้ายของเส้นทางซิกแซกสั้น ๆ เพื่อให้ชั้นเรียนต้องกำกับนักเรียนที่สับสนและปิดตาผ่านเขาวงกตเพื่อออกสู่ตลาด วันหนึ่งเราได้รับยาสีฟันและแปรงสีฟันทั้งหมด มาม่าอธิบายว่าพวกเขาไม่เคยแปรงฟัน เราทุกคนเดินลงไปที่บ่อน้ำและสอนพวกเขาถึงวิธีแปรงด้วยแปรงและยาสีฟันใหม่ของพวกเขาซึ่งพวกเขาหวงแหนอย่างไม่ต้องสงสัย

เราร้องเพลงเพื่อช่วยให้พวกเขาจดจำขั้นตอนและเหงือกของพวกเขาออกมาจากการทำความสะอาดอย่างเหมาะสม แต่ฉันคิดว่าพวกเขาจะยังคงแปรงต่อไปเพราะครูที่เคารพนับถือของพวกเขาสอนพวกเขาอย่างไร

หลังจากสองสามวันเราเริ่มเรียนรู้ชื่อและบุคลิกและความรู้สึกของอารมณ์ขันและในแต่ละวันที่ผ่านไปเราเห็นว่าริบหรี่แห่งความหวังและความเคารพในดวงตาของพวกเขาเติบโตขึ้น ทุกคืนในตอนท้ายของชั้นเรียนพวกเขาทุกคนจะเข้าแถวและให้กอดและลาก่อนและทุกคืนหลังจากที่พวกเขาจากไปมาม่าและพ่อเชิญเราไปทานอาหารเย็น

สองสามครั้งที่เราพยายามที่จะยอดเยี่ยมโดยลดข้อเสนอของพวกเขาโดยคาดหวังว่ามันจะต้องเป็นค่าใช้จ่ายมหาศาลในการเลี้ยงครู 10 คน แต่มาม่าและพ่อจะยืนยันอย่างแน่วแน่ว่าเราอยู่จนถึงจุดที่เห็นได้ชัด จะถือว่าหยาบคาย เรานำของขวัญข้าวและผักมาให้พวกเขาเพื่อแสดงความขอบคุณ แต่ของขวัญที่พวกเขามีความสุขมากที่สุดคือรูปภาพที่เราพัฒนาจากแคนาดาและเราสอนชั้นเรียน

พวกเขาชอบที่จะเห็นตัวเองในภาพสองสามภาพและแม่ก็แสดงให้เห็นถึงแม่คนอื่น ๆ ทั้งหมดES เมื่อพวกเขาเกี่ยวข้องกับการรับลูกหลังเลิกเรียน คืนหนึ่งหลังอาหารเย็นเรานำเสนอหมุดทองคำแคนาดาสองสามอันที่เราถือไว้ในปีที่ผ่านมารอคนพิเศษให้พวกเขา ดวงตาของพวกเขาสว่างขึ้นและแม้ว่าพวกเขาจะไม่ใช่ทองคำจริงมาม่าและพ่อดูเหมือนจะหวงแหนพวกเขามากกว่าพินทองคำใด ๆ ความจริงที่ว่าพวกเขามาจากที่ไกลและมาจากเพื่อนใหม่ทำให้พวกเขามีประโยชน์มากอย่างแน่นอน

สถานที่นี้กลายเป็นบ้านและเพื่อนไต้หวันของเรามาม่าพ่อและเด็ก ๆ รู้สึกเหมือนครอบครัวแม้หลังจากช่วงเวลาสั้น ๆ ในวันสุดท้ายของเราเราอธิบายให้เด็ก ๆ เห็นว่าเราจะจากไปและความผิดหวังของพวกเขาก็ชัดเจน ความหวังช่วยให้เราจัดกลุ่มพวกเขาเพื่อถ่ายรูปและเราถ่ายภาพที่ดีที่สุดกับชั้นเรียนของเรา

หลังจากภาพถ่ายเราให้มาม่าและพ่อการ์ดและหนึ่งในเด็กหญิงที่มีอายุมากกว่าจากชั้นเรียนอ่านออกเสียง ในนั้นเรามีความรู้สึกทั้งหมดของเราแปลเป็น Shan เพื่อให้พวกเขาเข้าใจ ความคิดที่เราไม่สามารถสื่อสารกับพวกเขาได้ เราอธิบายว่าเรารู้สึกขอบคุณที่ได้พบพวกเขาอย่างไรและเราชื่นชมและชื่นชมความเอื้ออาทรที่ไม่ธรรมดาของพวกเขามากแค่ไหน

เราบอกว่าวันหนึ่งเราชอบที่จะกลับมาและเราจะจดจำครอบครัวใหม่ของเราและอาหารแสนอร่อยที่เรามีความสุขที่โต๊ะของพวกเขา เมื่อถึงตอนนั้นแม่ก็เริ่มร้องไห้และจากนั้นเด็กหญิงบางคนจากชั้นเรียนของเรากำลังร้องไห้และก่อนที่เธอจะรู้ว่าดาร์พุทพบว่าตัวเองปลอบใจแม่และเด็กผู้หญิงที่มีกอดและคำพูดที่แม่และเด็กผู้หญิงไม่เข้าใจ แต่มันก็ไม่สำคัญ พวกเขารู้ว่ามีอะไรพูด

มันยากมากที่จะกล่าวคำอำลากับชั้นเรียนเป็นครั้งสุดท้ายไม่มีสายที่แท้จริงสำหรับการกอดและลาก่อนเพียงแค่กอดกลุ่มใหญ่ที่ใช้เวลาประมาณ 15 นาทีเด็กแต่ละคนบอกลาประมาณ 10 เวลาและกลับมาเพื่อกอดมากขึ้น คืนนั้นเราบอกแม่ว่าเราจะไม่พักทานอาหารเย็นและเธอก็ยอมรับอย่างเศร้าใจ แต่เราไปทานอาหารเย็นที่ Hsipaw กับเพื่อนชาวไต้หวันของเรา เราได้พูดคุยเกี่ยวกับ 8 วันที่ผ่านมาและมีการระบุให้เรามากแค่ไหนและมีความสุขกับอาหารจีนแสนอร่อยที่ร้านอาหารที่เป็นที่ชื่นชอบของ Hope

หลังอาหารเย็นเป็นลาก่อนอีกครั้งในขณะที่เรากล่าวคำอำลากับคนใจดีและใจดีมากที่เราเคยพบในการเดินทางของเรา งานที่คนทั้ง 7 คนเหล่านี้ประสบความสำเร็จนั้นไม่มีอะไรสั้น ๆ พวกเขาบริจาคเวลาเป็นเวลา 1 เดือนต่อปีเป็นเวลา 3 ปีติดต่อกันและได้สอนเด็ก ๆ ของ Naloy ภาษาอังกฤษที่มีประโยชน์มาก

Naloy จะเป็นหมู่บ้านแห่งเดียวรอบ ๆ Hsipaw ที่เด็ก ๆ จะสามารถทักทายนักท่องเที่ยวได้อย่างเหมาะสมด้วย“ สวัสดี” แทนที่จะเป็น“ ลาก่อน” คนทั้งเจ็ดเหล่านี้บริจาคเงินและสร้างบ่อน้ำใน Naloy และมอบเสื้อผ้าและอุปกรณ์การเรียนจำนวนมาก พวกเขาได้สร้างครอบครัวในเขตชานเมืองในพม่าและไม่เพียง แต่เชิญเราเข้ามา แต่ยังอนุญาตให้เราแสดงชั้นเรียนตลอดทั้งสัปดาห์ นี่เป็นหนึ่งในประสบการณ์การเดินทางที่ดีที่สุดที่เราเคยมีและเราจะไม่มีวันลืมแม่พ่อ, โฮปหรือครูคนอื่น ๆ และเราจะมีสถานที่ในใจของเราสำหรับเด็กเล็ก ๆ ในหมู่บ้าน Naloy หวังว่าวันหนึ่งเราสามารถกลับมารับตำแหน่งที่เราออกไป

สิ่งนี้ยืนยันกับเราอีกครั้งว่ามีอีกมากที่จะเดินทางไปดูสถานที่ท่องเที่ยวหรือนอนบนชายหาด เราจะพยายามหาโอกาสเช่นนี้อีกครั้งซึ่งเรามีโอกาสให้คืนและสร้างความแตกต่าง ขอบคุณ- คุณหวังว่าจะแนะนำเราให้รู้จักกับครอบครัวของคุณและให้เราเป็นส่วนหนึ่งของมัน และขอขอบคุณทุกคนในหมู่บ้าน Naloy ที่แสดงให้เราเห็นว่ามีความสุขและให้ผู้คนสามารถเป็นได้แม้ในสถานที่ที่มีน้อยที่จะให้ เราจะใช้ความทรงจำนี้กับเราทุกที่ที่เราไปและเราจะไม่มีวันลืม HSIPAW

หมู่บ้าน Goodbyes – ตอนที่ 1

คู่มือการแบ็คแพ็คงบประมาณสำหรับพม่า

ข้อมูลเกี่ยวกับเมืองพม่า: นอนหลับกินและเดินทางไปรอบ ๆ

วิธีรับวีซ่าพม่าใน B

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Previous post TNN: การแสดงภาษาอังกฤษและออนไลน์เป็นอย่างไรในเกาหลีใต้
Next post แม่น้ำใต้ดินในฟิลิปปินส์ – คำถามธรรมชาติใหม่ของโลก